martes, 20 de marzo de 2012

Comentarios sobre esta primer experiencia con b-Learning


Para concluir esta primer experiencia de b-Learning, cada alumno dará su comentario sobre lo siguiente:

1)Que interpretación sobre b-Learning, pueden obtener de la imagen que esta arriba de este texto.

2)Con respecto a b-Learning como fue el trabajar con esta nueva modalidad de estudiar y aprender, si fue fácil, muy complicado, si les gusto, que dificultades encontraron, etc. .....

32 comentarios:

  1. Alumno: Del Fabro Recalde, David Alejandro.
    LU: 68920

    1) A mi parecer la imagen plantea la complementariedad entre el aprendizaje presencial y el virtual asi como su importancia en el rompecabezas que es el aprendizaje.
    2) En cuanto al trabajo bajo esta modalidad me parece interesante y de facil utilizacion, pero antes de dar una opinion mas certera sobre esta, resulta pertinente esperar a realizar mas actividades.

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  2. Nombre: Ana Laura Rivero
    L.U: 69019

    1- Mi interpretación a cerca de la primera imagen es, que la misma refleja el concepto de b-learning como una modalidad que encuadra la educación virtual y la educación presencial. Donde al armar ese rompecabezas se obtiene un aprendizaje constituido por dos formas exitosas de trabajar.
    2- Esta nueva manera de trabajar para mi implico un desafío, ya que desconocía todo de la misma. Pero al ir realizando las diferentes actividades, me di cuenta que es una manera de aprender muy sencilla, entretenida y dinámica.

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  3. Alumno: Gonzalez Hrenessen, Nadia Mariel
    L.U: 68952

    1) La imagen nos muestra una interpretación de como los libros y la informática van de la mano, en la actualidad, ya que ambas son indispensables para desenvolvernos, por esto el b-learning nos hace comprender lo necesario y útil que nos puede servir no solo para el estudio, sino para un trabajo, entre otros.
    2)Es la primera ocasión que tengo de acceder a esta modalidad, por lo que al principio tenía ciertas dudas si me iba a ser eficiente, si bien es cierto de que requiere un esfuerzo mas complejo, vale la pena destacar que es necesario que lo utilicemos porque nos desenvolvemos en una sociedad globalizada.

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  4. Alumna: Paola Ramirez
    LU: 68425

    1- La imagen nos muestra la modalidad b-learning,la integracion de dos herramientas igualmente de importante a la hora de aprender, por un lado las utilizadas para asistir a clases y por el otro la computadora, utilizada para acceder a internet.

    2- Hasta el momento desconocia del funcionamiento de esta modalidad. Una vez que la conoci y trabaje en ella, me di cuenta que tiene sus ventajas con respecto a la comodidad, porque somos nosotros quienes administramos nuestros tiempos.

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  5. Alumna: Pedrozo, Cecilia Ines
    L.U.: 69000

    1) La imagen, a mi criterio, lo que intenta mostrar o decir es la existencia de una parte virtual y una factica podria decirse, una real y presencial y la manera en que ambas interactuan y se complementan para lograr mejores resultados en el aprendizaje.

    2) Es la primer experiencia dentro de la facultad en este tipo de actividades. No me resulto dificil hacerlo ya que afortunadamente dispongo de internet y suelo entrar a diversos foros, etc.
    Me gusta poder administrar mis tiempos y esta herramienta lo facilita.

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  6. Maria Constanza Miqueo Depiaggio
    1)la imagen muestra la combinación de múltiples acercamientos a la enseñanza, logrado a través del uso de recursos virtuales y físicos, “mezclados” hacen una sola imagen el aprendizaje.
    2)me intereso trabajar con esta modalidad, es la primera ves que lo hago de esta manera y me parece fácil,y muy aprovechable.

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  7. Alumna:Verges, Nadia Geraldine.
    L.U: 69.053.
    1)Luego de haber realizado la observación de las imágenes mi interpretación respecto de la misma es, la importancia y lo relevante que implica el complemento de la modalidad virtual y física(b-learning) a la hora de adquirir y brindar conocimientos y nuevos aprendizajes, su interacción permite rapidez y eficacia en cuanto a la transmisión y comprensión de la información y los conocimientos.
    2)Esta modalidad me significó novedoso e innovador lo cual implicó desafíos y objetivos por alcanzar, significó también una oportunidad de tener conocimiento acerca de su utilidad y las ventajas que brinda el poder acceder a el en el momento , lugar y tiempo que nos resulte mas apropiado.En principio tuve ciertas dudas acerca de su finalidad e utilidad, pero luego de haber trabajado con ella los resultados fueron favorables, esto quiere decir, que el aprendizaje se vuelve más atractivo nos interesamos un poco más por el nuevo saber y esto deja atrás a la monotonía en cuanto a didáctica y enseñanza. Es accesible a todos por lo cual no debemos desaprovechar su uso.

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  8. Alumna: Pérez Cabrera, María Constanza
    L.U: 69002

    1) A mi entender la imagen busca mostrar al aprendizaje como un rompecabezas compuesto de diferentes piezas que ayudan a que ésto se concrete: en éste caso la modalidad b-learning en conjunto con una modalidad semi-presencial pueden traducirse en una forma eficaz y dinámica de aprender.

    2) Trabajar con ésta nueva modalidad significó todo un desafío ya que hasta el momento desconocía la existencia de la misma. Creo que cada vez que la utilice se me presentarán dudas sobre si estoy realizando bien el trabajo o no pero creo que eso aporta una cuota de dinamismo,aprendizaje y al mismo tiempo entretenimiento.

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  9. 1) A mi entender la imagen del rompecabezas muestra como pensando y viendo un poco mas alla de lo que tenemos de manera tangible, podemos introducir cosas dinamicas para el aprendizaje educativo.
    Teniendo en cuenta en este caso que a medida que avanza la tecnologia, tenemos nuevas maneras de aprender y hay que aprovecharlas !

    2) Realizando estas actividades de la manera indicada, no me resulto dificil. Pero me despierta muchas dudas al momento de definir las opiniones respecto a los temas establecidos.

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  10. Sebastian Gimenez Delpino.jueves, marzo 29, 2012 6:50:00 p. m.

    1) El aprendizaje consta de dos "tipos de piezas", que al ensamblarse nos permiten incorporar los conocimientos necesarios para mantenernos actualizados a la par del crecimiento tecnologico. De esta manera el aprendizaje se hace continuo, es decir dentro y fuera de la institucion educatica (en este caso la facultad).

    2) Me resulto sencilla y dinamica esta modalidad .

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  11. Apellido y Nombre: Vagbculow Melani
    LU: 67839


    1. La imagen del rompecabezas, a mi parecer, nos muestra las dos grandes herramientas de trabajo, por un lado el internet y por el otro los libros, los cuales sirven para el aprendizaje y conocimiento de diferentes cuestiones.

    2. Trabajar con b-learning me pareció fácil, accesible y lo más importante la comodidad, ya que manejo mis tiempos y no tengo que estar pendiente del cursado de las clases.

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  12. Alumna: Fernández, María Julia
    LU: 68935

    1) La imagen me sugiere el concepto de b-Learning, en donde los elementos fisicos de un aula reflejan la modalidad presencial y el dibujo de la computadora refleja lo virtual, y convinados arman una una enseñanza dinamica.
    2) Me parecio interesante la propuesta, ya que uno puede manejar sus tiempos. Dificil no me parecio e inconvenientes no los tube.

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  13. Billordo, Edgar Fernando
    L.U. 68895

    1) Interpreto que la imagen es una representación del modelo de enseñanza "b-learning", en el rompezabezas podemos ver las piezas del mismo que serían la pc (como representante de las clases virtuales) y la pizarra, cuadernos y demás (que representan la parte práctica o presencial de las clases). Al unir estas piezas obtenemos lo que es el b-learning, es decir, una interacción entre clases virtuales y presenciales.

    2)Trabajar con b-learning resultó bastante interesante y atípico, a la hora de llevar a cabo las lecturas y realizar los comentarios se complicó un poco por todas las distracciones a la que nos exponemos al estar frente a la pc, pero supongo que será cuestión de costumbre y responsabilidad poder afrontar esta modalidad de estudio.

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  14. GONZALEZ BRIZUELA, SOFIA NOEL
    LU 68950

    1- LO QUE INTERPRETO DE LA IMAGEN ES QUE ES LA COMBINACION DE LAS CLASES ACTIVIDADES VIRTUALES CON LAS PRESENCIALES Y AL UNIR ESAS PIEZAS FORMARIA LA B-LEARNING . SERIA LO QUE ESTAMOS HACIENDO AHORA NOSOTROS HACER ACTIVIDADES A TRAVES DE INTERNET Y PRESENCIAR LAS CLASES CONSULTAR LAS INQUIETUDES QUE TENGAMOS.

    2-ME GUSTO MUCHO TRABAJAR CON ESTA MODALIDAD YA QUE ES MUY ACCESIBLE, PUDE REALIZAR LAS ACTIVIDADES CON MAYOR TIEMPO , TRANQUILIDAD Y PUDE COMPRENDER MUCHO MEJOR LOS CONTENIDOS, QUE QUIZAS EN UNA CLASE PRESENCIAL POR AHI POR CUESTIONES DE TIEMPO O POR HABER MUCHAS PERSONAS EN UN AULA NO SE PUEDE REALIZAR O COMPRENDER LO QUE REALMENTE ES IMPORTANTE.

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  15. FERNANDEZ EMMANUEL JEREMIAS
    LU:68933

    1) A mi entender lo que yo interpreto de la imagen es la expresión del concepto o de lo que comprende este sistema combinado de aprendizaje que es el b-learning. Es decir, los libros, la pizarra y los lapices representan la parte física o presencial y la computadora la parte virtual a traves de internet.

    2)trabajar con b-learning me resulto una actividad bastante nueva e innovadora, una modalidad que no la habíamos trabajado antes en ninguna otra materia,me resulto bastante fácil y muy cómodo, porque pude realizarlo en los momentos que disponia a cualquier horario y desde mi casa.

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  16. Tornatore Garrido Roque Francisco Martínviernes, marzo 30, 2012 2:14:00 p. m.

    de la imagen puedo decir que hace referencia al concepto de b-learning que una mezcla de dos modalidades para incorporar conocimientos,por un lado presencial y por el otro a travez de internet, en lo que mi respecta es una oportunidad para maximizar la utilizacion del tiempo y dinero,lo resultados tambien dependen de cada alumno el poder sacar el provecho a la modalidad y ademas depende de que las clases presenciales se enfoquen no solo en sacar consultas sino realizar actividades que requieran el involucramiento colectivo de nada serviria que sean trabajos individuales en las clases presenciales si eso ya lo hacemos online.

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  17. 1) Creo que la imagen dice todo, hace un resumen de lo que es la modalidad b-learning, es decir que uniendo la modalidad presencial con la modalidad e-learning se obtiene la modalidad de b-learnin, una nueva forma y con mayores ventajas que las modalidades presenciales o virtuales tomadas en formas separadas.

    2) La modalidad me pareció interesante, es la primera vez que interactúo con una herramienta de este tipo y la verdad que es entretenida, me parece buena la idea ya que entre otras cosas se pueden manejar los tiempos.

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  18. ♫♫ CON RESPECTO A LA IMAGEN:
    Interpreto lo que la mayoría de mis compañeros: El método B-Learning es la combinación de clases presenciales (ilustrado como la primer pieza de rompecabezas de arriba), y las desarrolladas virtualmete, a través de herramientas tales como internet y una computadora, indispensables para que se lleve a cabo (ilustrado en la segunda pieza de rompecabezas de abajo.) El resultado de ésto es "el rompecabezas armado" que yo creo que serían los resultados a los que vamos a llegar, lo que vamos a aprender y los conocimientos, ventajas y desventajas de ésta nueva modalidad de estudio que vamos a afrontar.

    ♫♫ CON RESPECTO A B-LEARNING:
    Me parece una propuesta muy interesante, como dije anteriormente, en mi caso, me ayuda a organizar mis tiempos ya que trabajo a la mañana y a la tarde. Además me motiva el hecho de saber que no tengo que cumplir con horarios, ni con las asistencias diarias.
    Gracias a los encargados de que ésto se haga posible!
    Saludos!!!

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  19. Nahirñak, Cinthia Itatí
    L.U.: 68991

    En relación a la imagen: nos ilustra en concepto de b-learning porque hace referencia a las diferentes herramientas que utilizamos en este sistema. También la dinámica con la que se trabaja.

    En relación a la experiencia b-larning: me gusto mucho navegar en nuevos campos y acceder a sitios que comúnmente no lo hacia.
    Intercambiar información en la web es una forma de acrecentar nuestros conocimientos y lograr un futuro mejor.
    Es mi primer experiencia así que tengo muchas expectativas al respecto.

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  20. Fernandez, Luis
    LU 67738
    1) Con respecto a la imagen, se puede traducir que con este sistema de enseñanza con solo una computadora y Internet se puede tener un gran salón de clases y poder aprender de la mejor forma manejando nuestros tiempos sin tener que ir a un establecimiento y tener las mismas herramientas .
    2) Ya conocia trabajar con este sistema, la verdad es muy interesante y hay que saber aprovecharlo

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  21. L.U 69034

    1)Esta imagen para mi platea el nacimiento de una nueva modalidad (rompecabezas finalizado) a partir de dos herramientas importantes del aprendizaje(cada una de las piezas del rompecabezas), en estos tiempos en donde la tecnología es parte de nuestra vida en todos los aspectos.
    En b-learning el profesor (“la mano”) desempeña su rol tradicional, pero usa en beneficio propio el material didáctico que la informática e internet le proporcionan, para ejercer su labor en dos frentes: como tutor on-line (tutorías a distancia) y como educador tradicional (cursos presenciales). La forma en que combine ambas estrategias depende de las necesidades específicas de ese curso, dotando así a la formación on-line de una gran flexibilidad.

    2)Esta herramienta -como a la mayoría de mis compañeros- me pareció útil e interesante, ya que le permiten uno manejar sus tiempos, como así también tener una mejor comprensión de los contenidos.

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  22. 1). La imagen plantea la idea de una complementación necesaria que debe existir entre las dos herramientas (presencial y virtual), las cuales darán un resultado positivo o negativo, según el grado de compromiso y responsabilidad con que se las tome. Esto debe complementarse con la puesta en practica de las herramientas que proporciona esta modalidad, para corroborar su eficacia.

    2). Sinceramente debido a que podía escoger mis tiempos para realizar las actividades, note que las fui dejando para lo ultimo. Pero en si, la modalidad esta buena, solo debo cambiar mis hábitos!

    LU:69000

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  23. Romero Mercedes de los Milagros
    LU:69025

    1)lo que representa la imagen es las dos formas de recibir el aprendizaje la forma que desde chico lo recibimos que es la que nos brinda el profesor a través de herramientas como muestra dicha imagen(pizarra ,libros,etc)y la otra desde una computadora, que hoy en día utilizamos mas debido al uso de internet ya que es de muy fácil acceso.Esto es así si miro las dos piezas por separado...Ahora si miro la imagen completa veo la interacción de las dos formas de aprendizaje, puedo apreciar que desde la computadora recibo la misma enseñanza que brinda el profesor con las herramientas mencionadas anteriormente.

    2)Me pareció desde un principio muy interesante trabajar con esta modalidad debido a que nunca trabaje con ella ya que no la conocía y la verdad me gusto mucho hacerlo.

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  24. 1) A mi parecer la imagen representa la conjunción entre lo tangibles (libros, pizarras, útiles,etc.)y lo virtual, desembocando en este novedoso método, para aplicar a los formandos.
    2) Me parece que es un modo muy accesibles, fáciles de entender, usar ya que están al alcances de muchas personas debido que el tiempo es manejados por éstos.

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  25. interpreto la imagen relacionando al b- learning . como un complemento entre el medio tecnológico de la información y por el otro la información plasmada desde lo tradicional . como los libros por ejemplo. un fidback entre ambos es la combinación ideal. para el conocimiento humano.
    para el momento de la vida que estamos transitando creo que a la mayoría se nos hace de fácil comprensión este tipo de modalidad . ya que todos estamos constantemente con el uso de estas herramientas

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  26. 1 - Lo que interpreto de la imagen es que combina tanto los métodos de aprendizaje usuales y tradicionales,mediante los libros y clases presenciales, como así también el uso de tecnología, a través del uso de internet.
    2 - El uso de esta nueva herramienta me resulta de fácil acceso y de fácil uso, a la vez que es adaptable a mis tiempos.

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  27. 1) La imagen es un rompe cabezas lo cual representa la información que se es brindada, y gracias al b-learning de manera fisica y virtual podes unir ese rompecabezas (la informacion) y asi resultase ser un aprendisaje eficaz.

    2)la verdad fue muy interesante, la primera vez que trabajo de este modo y la verdad es muy bueno, ya que disponemos de tiempo y lugar para hacerlo sin estar complicandonos, para mi resulta mas facil el aprendisaje.

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  28. 1- lo que interpreto de la imagen es que el b-learning, es que combina muy bien la modalidad presencial y la virtual, que es su conjunto un metodo de aprendizaje muy util y de sencilla comprension.
    2- y en mi experiencia mediante estas actividades pude conocerlo y aplicarlo de manera sensilla y practica.

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  29. 1- lo que interpreto sobre b-learning a partir de la imagen es que esta modalidad de aprendizaje moderno combina de manera efectiva la modalidad tradicional y la modalidad virtual.
    2- Esta nueva modalidad de estudiar y aprender, me resulta interesante y muy práctica. Me entusiasma el trabajar de esta manera, ya que me brinda la posibilidad de estudiar en mi casa, y además al presenciar las clases manifestar al docente las dudas que se me presenten.

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  30. 1) Lo que interpreto de B-Learning en esta imagen es el B-Learning propiamente dicho, ya que este es la combinación de clases presenciales y clases virtuales, las cuales están representadas, por separado, en las piezas del rompecabezas y son combinadas en el mismo representando así el significado antes mencionado.
    2)Esta nueva modalidad me era desconocida hasta ahora, pero me parece muy interesante y practica ya que es uno quien decide el lugar y momento para realizar las actividades.

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  31. 1)- Interpreto de la imagen sobre b-Learning que la modalidad on-line combinada con la modalidad presencial (que serían las dos piezas sueltas del rompecabezas)pueden facilitar a lograr el aprendizaje buscado (que sería el rompecabezas terminado).
    2)- Trabajar con esta nueva modalidad no fue difícil y la ventaja que tenemos nosotros como alumnos es que que está disponible en cualquier momento, en cualquier lugar; lo cual nos permite manejar nuestros tiempos y realizar las actividades cuando podamos.

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  32. Gaston C. Bregains L.U: 68898sábado, marzo 31, 2012 7:01:00 p. m.

    1. Mi interpretación de b-learning que hago a partir de la imagen, es la conexión de la modalida presencial/virtual que lograr hacer el hombre a partir de su creatividad e innovación para enseñar.
    2. Fue bastante sencillo y comodo, se puede organizar uno mismo sus tiempo, lo habia trabajado el año pasado en otra cátedra, si bien era una plataforma de la unne virtual, el blog se asemeja en algunos aspectos por lo que no tuve dificultades.

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